Curso síncrono de Designer Instrucional Avançado

Cuidado! Designer instrucional avançado é diferente de DI sênior. Quero que você vá além de criar conteúdo melhor, mais rápido ou dominar melhor o Articulate, Genially ou outras ferramentas. Quero que você seja um designer instrucional melhor, não apenas mais experiente.

Um curso para designers instrucionais que querem ir além da criação de conteúdo. O designer instrucional avançado não apenas monta cursos: ele pensa como gestor de produto, projeta experiências, entende o contexto em que a aprendizagem acontece e consegue conversar com tecnologia, produto, dados e IA.

Pare de pensar apenas em “como criar um treinamento” e comece a pensar em como criar produtos de aprendizagem que as pessoas acessam, consomem, lembram e, principalmente, aplicam.

Todo curso que eu vejo de design instrucional ensina ADDIE, o que é SCORM, diferença entre design instrucional e design educacional… Muito legal e essencial quando você tá começando. Mas… o que designers BONS realmente fazem e aplicam? DI bom não é aquele que tem 10 anos de carreira. É aquele que pensa um passo atrás do conteúdo no ppt/SCORM.

Conheça o curso:

Objetivo: Quero que você saia deste curso pensando como um designer instrucional mais completo. Você vai aprender a enxergar cursos como produtos digitais, entender quais métricas realmente importam, projetar experiências que sustentam atenção e memória, considerar o contexto real do aluno e adquirir fluência tecnológica para trabalhar melhor com produto, engenharia, analytics e IA.

Entrega final: Ao final do curso, você terá um novo modelo mental para analisar e projetar experiências de aprendizagem. Você será capaz de avaliar um produto educacional a partir de acesso, consumo, atitude e aprendizagem; projetar experiências considerando atenção, emoção e momentos; adaptar soluções ao contexto real do usuário; e conversar tecnicamente sobre plataformas, UX, dados e IA.

O que o curso não é: Não é um curso de Articulate, Genially ou outra ferramenta de autoria. Também não é simplesmente um curso sobre como criar conteúdos mais bonitos, rápidos ou interativos. A proposta é desenvolver sua capacidade de pensar como designer instrucional: entender o produto que você está construindo, a experiência que está criando, o contexto em que ela será utilizada e a tecnologia que sustenta tudo isso.

Formato: Curso com 6 horas de conteúdo falado, dividido em quatro aulas. O curso tá projeto para cada aula ter 1h30, mas se quiser, podemos quebrar em aulas de 1h. Ao longo do curso, você terá contato com modelos e frameworks para aplicar diretamente no desenvolvimento e na análise de produtos educacionais.

Conteúdo coberto:

Aula 1 — O Designer Instrucional como Gestor de Produto: Você vai deixar de enxergar o curso apenas como um treinamento e começar a tratá-lo como um produto digital: vivo, mensurável e iterativo. Vamos falar sobre a mudança de mentalidade do DI júnior para o DI avançado, passando de “entregar treinamento” para gerar adoção, retenção e impacto. Você também vai conhecer quatro camadas de métricas e aprender a identificar onde um produto educacional está falhando.

Aula 2 — O curso como experiência: Conteúdo excelente ainda pode ser uma experiência ruim. Neste módulo, você vai aprender a pensar no curso como um evento e não como um repositório de informações. Vamos trabalhar com a Tríade da Experiência — Atenção, Emoção e Momentos — para entender como carga cognitiva, variação de formatos, ritmo, estímulos emocionais, picos de intensidade e finais memoráveis influenciam a experiência e a retenção.

Aula 3 — Aprendizagem é contextual e comportamental: Não existe aluno em um vácuo. O mesmo conteúdo pode funcionar muito bem em uma situação e fracassar completamente em outra. Você vai aprender a analisar cinco dimensões do contexto — físico, emocional, comportamental, de intenção e tecnológico — e usar essas informações para tomar decisões de design. Também vamos explorar aprendizagem invisível, performance support, aprendizagem integrada ao fluxo de trabalho e o papel estratégico do onboarding.

Aula 4 — O Designer Instrucional precisa entender de tecnologia: Um DI moderno precisa ter fluência tecnológica, mesmo sem ser programador. Você vai entender os fundamentos da web, HTML, CSS, responsividade, APIs, loading, erros, LMS, tracking, analytics, autenticação e conteúdo dinâmico. Também vamos abordar troubleshooting, comunicação com times de produto e engenharia, UX digital e acessibilidade. Para fechar, vamos discutir IA como ferramenta estratégica: automação, prototipagem, workflows, agentes, personalização, análise de dados e geração multimodal.

Aula 5 — Projetando um programa completo: Vamos colocar a mão na massa. Você pode usar um caso real ou um teste e vamos projetar juntos uma experiência completa, unindo tudo o que aprendemos ao longo do curso. Você sairá com o plano de um programa completo de aprendizagem.

O que você vai aprender

• Pensar como gestor de produto — e não apenas como criador de cursos
• Identificar onde um produto de aprendizagem está falhando: acesso, consumo, atitude ou aprendizagem
• Usar métricas para entender comportamento e tomar decisões melhores de design
• Projetar cursos como experiências, usando atenção, emoção, ritmo e momentos memoráveis
• Adaptar uma experiência de aprendizagem ao contexto real do aluno — físico, emocional, comportamental, intencional e tecnológico
• Criar soluções de aprendizagem que acontecem dentro do fluxo de trabalho, reduzindo a distância entre “aprender” e “fazer”
• Entender como tecnologia, UX, plataformas e interfaces impactam diretamente a aprendizagem
• Falar com times de produto e engenharia usando um vocabulário técnico comum
• Diagnosticar problemas técnicos básicos em plataformas e experiências digitais
• Usar IA de forma estratégica para ampliar sua capacidade como designer instruciona

Conteúdo que você terá acesso:

• 7 horas de duração estimada.
  
• 5 aulas disponíveis.
  
• Este é um curso síncrono, feito via Google Meet (ou outra plataforma similar). Todas as aulas serão gravadas. Você tem 14 semanas para finalizar suas aulas.